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小学四年级作文:铅笔的自述

admin 四年级作文 2021-06-15 08:18:00

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学四年级作文:铅笔的自述,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文:铅笔的自述1

  我是一个铅笔盒,身体只有20厘米那么大,全身是深黄色的。我身体里装有各种各样学习用品。有钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、修正带和直尺,小主人经常让我装那些文具。我有一个大嘴巴,每个人都喜欢拉一拉。我黄黄的衣服上有一排字母,很美丽。小主人还在我的身上发现了一个秘密通道,这个秘密通道是用来让一个个橡皮渣渣进入我的身体里,当做我的食物。可是,有一些同学总是把我扔到地上,把我的大嘴巴拉来拉去的,这样我很生气。

  这一天,小主人又把我带到了学校,课间的时候,老师看到好多人都在欺负我,老师便对同学们说:“同学们,我们的文具都是有生命的,我们不能伤害我们的文具,我们要爱护我们的文具”。从此以后,没有人欺负我了,过了几天,小主人带回来了一个新朋友,它是自动铅笔兄弟,它很热情,也对我们很好。不瞒你说,它可是自动笔小保镖,每当自动笔有危险,它都会用自己的铅来保护它。每天,我都是这样开开心心的度过,因为有很多朋友的陪伴!

小学四年级作文:铅笔的自述2

  我是一枝铅笔,花花绿绿的图案,方方正正的身子,就构成了默默无闻,老实忠厚的我,可是正是因为这点。我成了主人小林的出气筒,所以我也有许多烦恼。你们想听听吗?
  “我射,我射!哈,中了!”瞧,主人又在于他的朋友用我的“心”来玩飞镖了,突然,主人的“飞镖”射到了一个孩子的眼角边上,抓出了一道口子,血流了出来,大家都惊呆了,急忙和那个孩子的家长说了一声,送到医院里去了,小主人爸妈知道了这个消息,也马上赶到医院,受伤的孩子母亲看这自己的孩子伤口一针一针缝上,才对主人的父母说:“哼,瞧你们俩,也不好好管教一下你们的儿子,把我们孩子弄伤了,瞧瞧看,都成什么样了!”“是是是。”主人的父母惭愧的说。
  主人回到家后,被他的爸爸妈妈教训了一顿,憋着嘴会到了房间,一直生着闷气,突然转头看见了我,一下子把我扔到地上,用力一踩说:“哼,还不是你害了我。”我听了,忍受着巨大的痛苦,真是哑巴吃黄莲,有苦说不出啊!哎!
  人类啊,我本来是用在你们工作和学习时的。用我,也许可以写一手好字,画一幅好画,用我,更可以让你们走上辉煌的道路,我是你们的小帮手,请爱护我啊!

小学四年级作文:铅笔的自述3

  我是一支铅笔,身高18厘米,身材苗条,六个面都长得十分匀称,身穿一件红黑条纹相间的漂亮长袍,身上刻有我的身份证明“中华牌 HB”。我的脚是彩色橡皮做的,穿一双金黄色的小钢鞋,看起来十分漂亮。在身体的中间,藏着我的“主神经”--铅芯,许多人认为我的“主神经”是有毒的,其实不然。虽然我叫铅笔,可铅芯不是用铅做的,它只是石墨和粘土的混合物。我的本领可强了,可以画55千米的线条,写45000字,被削17次。

  我的主人是一位一年级的小女孩,自从我来到她的身边,便成了小主人的得力助手。一开始,我的脑袋被削得尖尖的,小主人拿着我“唰唰”地写着,一会儿是数字,一会儿是汉字,我也学习了很多知识。慢慢地,我的小脑袋越来越秃。小主人就把我插到卷笔刀中,把我的外衣剥去一截,再次露出尖尖的脑袋。如果小主人写错了字,就会拿我脚底的橡皮不停地在错的地方上下擦动,一会儿,作业本上的错字就擦掉了。

  小主人做完作业,就把我放在文具盒里。我可以高兴地和尺子哥哥、卷笔刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是,当小主人心情不好的时候会不爱惜我,她顺手就把我丢在书包里,害得我被各种书本又挤又压,可痛了。有时,她还会用尖尖的尺子在我身上刻画记号,弄得我浑身是伤,让我有一些伤心。

  终于有一天,我的'“主神经”被用完了。我知道,我的生命即将结束。我这一生,有贡献,有朋友,还有一个好主人,真是一支有所作为的铅笔!

小学四年级作文:铅笔的自述4

  Hi!大家好!我是一支铅笔,我是从童年铅笔厂例制造出来的,后来给人送到晨光文具店出售,最后,我给一个叫施施的小女孩买走了。

  施施主人十分喜欢我,把我放在一个漂亮而可爱的铅笔盒里,让我交到了许许多多的朋友。而且小主人也很重用我。每当老师要让同学们写谋一道题时,小主人总是最快速地把我拿出来,认真地在本子上写;老师说开始试卷答题时,小主人还是快速地把我拿出来答题。每当看见小主人捧着100分的试卷兴高采烈地回座位时,我真想从铅笔盒里跳出来,与小主人庆祝一下这快乐的时刻。

  可是,好景不长,因为小主人经常用我做作业,我被削得短短的,像一个小不点,后来小主人不再喜欢我了,把我放在铅笔盒的下面那一层,一直到被值日的同学放到文具遗忘箱中。我在箱子里又交到了一些和我一样有着悲惨遭遇的铅笔、橡皮、尺子。终于有一天,于老师在课堂上高高地把我举起来问:“请问这是谁的铅笔啊?”我看见小主人正端正地坐在那里,我喊道:“施施小主人,你看见我了吗?我可是你以前最最喜欢的铅笔呀!可是小主人好像没有听见一样,还是坐在那里。

  听了我的故事,虽然你会觉得我很可悲,但是我要和你说一个道理:“文具是我们很好的朋友,如果我们遗忘了它们,你就像遗忘了一个亲密无间的好朋友。

  鲍老师点评:

  你从一支铅笔的角度讲述了自己的身世和遭遇,叙述充满想象,内容富有感情!物虽无情人有情!有深度,有感情!

小学四年级作文:铅笔的自述5

  我是一枝铅笔,花花绿绿的图案,方方正正的身子,就构成了默默无闻,老实忠厚的我,可是正是因为这点。我成了主人小林的出气筒,所以我也有许多烦恼。你们想听听吗? “我射,我射!哈,中了!”瞧,主人又在于他的朋友用我的“心”来玩飞镖了,突然,主人的“飞镖”射到了一个孩子的眼角边上,抓出了一道口子,血流了出来,大家都惊呆了,急忙和那个孩子的家长说了一声,送到医院里去了,小主人爸妈知道了这个消息,也马上赶到医院,受伤的孩子母亲看这自己的孩子伤口一针一针缝上,才对主人的父母说:“哼,瞧你们俩,也不好好管教一下你们的儿子,把我们孩子弄伤了,瞧瞧看,都成什么样了!”“是是是。”主人的父母惭愧的说。

  主人回到家后,被他的爸爸妈妈教训了一顿,憋着嘴会到了房间,一直生着闷气,突然转头看见了我,一下子把我扔到地上,用力一踩说:“哼,还不是你害了我。”我听了,忍受着巨大的痛苦,真是哑巴吃黄莲,有苦说不出啊!哎! 人类啊,我本来是用在你们工作和学习时的。用我,也许可以写一手好字,画一幅好画,用我,更可以让你们走上辉煌的道路,我是你们的小帮手,请爱护我啊!

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